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pdf 昌宁更戛方言语法研究
AbstractIVofsix kinds physicalperformance, markedword fullyreveal Geng ga physical characteristics G
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pdf 论三明方言te5的语法功能及其语法
LINGUISTICS14.2:241-275, 2013 2013-0-014-002-000006-1 論三明方言tʰe5的語法功能及其語法化* 中央研究院三明方言屬於閩中方言的一種,閩中位於閩客
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SAT/ACT语法---冒号和破折号的使用 在SAT 和ACT 考试中,标点符号试题一般来说都不会太难。但涉及到冒号和破折号的应用时,考生就会感到有些棘手。 例如, 2017 答案固然不对,因为句子最
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1语法不难!一、冠词基本用法名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单数,须用a或an,辅音音素前用a, an在元音音素前,若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the 不见,碰到代词时,冠词均不现。【妙
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pdf 任务型言教学在少数民族汉语语法教学中应用的可行性分析
语文学刊2014.11语文学刊任务型语言教学法在少数民族汉语语法教学中应用的可行性分析(新疆广播电视大学远程教育学院,新疆 乌鲁木齐 830049)[摘 本文采用问卷调查的方法,结合任务型语言教学的特
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pdf 计算机识别汉语语法偏误的可行性分析
Appli ed tics eb.,20 算机识别 汉语语 暨南大学华文 学院 目前汉语 中介 国人学汉语 计算机识别各 “比”字句、“把”字句 ”字句三种特 句型作为 切入 了实验验证 算机能够 自
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pdf 任务型对外汉语语法教学的可行性分析
的对外汉语教学界 汉语语法 要求必须 、最棘手、最繁琐的一项任务 言教学”(Task—based Language Learning) .就是以具 体的任务为 好的指导作用 .然而 期开始.很多国 内
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pdf 语法大全】任务型对外汉语语法教学的可行性分析
【语法大全】任务型对外汉语语法教学的可行性分析
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pdf 2014年SAT增加推理题 分析语法难度加大
料2014年SAT增 科学类文章阅 太适应,并且 文章将可能 2014年SAT考 SAT2考试成
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任务型语言教学法在少数民族汉语语法教学中应用的可行性分析.pdf任务型语言教学法在少数民族汉语语法教学中应用的可行性分析.pdf任务型语言教学法在少数民族汉语语法教学中应用的可行性分析.pdf
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